Ana+Queirós

=Ano lectivo 2009/2010  begin_of_the_skype_highlighting   2009/2010  end_of_the_skype_highlighting  = =2º Semestre=

=Registo das actividades desenvolvidas e de Aprendizagem=

1. Aula de 10 de Fevereiro de 2010:
Durante esta primeira aula discutimos o método de avaliação a ser utilizado na presente unidade curricular, debatendo qual o melhor método a utilizar e que estivesse de acordo com a opinião de todos os alunos presentes e docente.

2. Aula de 12 de Fevereiro de 2010:
Já, esta segunda aula foi iniciada com a inscrição de cada aluno no wikispaces, nomeadamente na página, [], assim como na colocação da nossa fotografia na àrea pessoal do side. De seguida, iniciamos a resolução de exercicios de excel, do livro "Exercicios Resolvidos com Excel para Economia e Gestão", de Adelaide Carvalho, esta resolção de exercicios permite-nos relembrar conhecimentos que já estavam esquecidos e aprender coisas novas, o que é muito positivo.

3. Aula de 17 de Fevereiro de 2010
Na aula de hoje continuamos com a resolução de exercícios do Excel, do livro já referido, hoje aprendi novas funções no Excel que desconhecia, como o facto de não saber as diversas funções que podíamos predefinir com as datas ou com a sucessão de números pares que o Excel ente automaticamente ao colocarmos apenas 2 números pares consecutivos. Nunca pensei que o Excel tinha tantas funcionalidades que nos podem facilitar muito o dia-a-dia de trabalho dentro e fora de uma empresa.

4. Aula de 19 de Fevereiro de 2010
Nesta aula continuei com a resolução de exercícios do capítulo inicial, nesta aula aprendi essencialmente como usar as fórmulas pré-definidas do Excel, como as usar e como estão programadas.

5. Aula de 24 de Fevereiro de 2010
Durante esta aula aprendi como usar o excel no dia-a-dia de uma empresa, uma colega de turma teve a mostrar-me como usava o excel na sua vida profissional, e como o uso deste programa facilitava as suas tarefas. Foi um aspecto muito importante, porque com os trabalhos que vi percebi como podemos usar o excel dentro de uma empresa e como isso facilita o nosso dia-a-dia.

6. Aula de 26 de Fevereiro de 2010
Durante esta aula continuei com a resolução de exercicios do primeiro capitulo do livro com que temos vindo a trabalhar.

7. Aula de 3 de Março de 2010
Nesta aula resolvi exercicios de excel de um outro livro que nos foi fornecido pelo professor.

Durante a aula de hoje procedi a pesquisas sobre redes sociais,visto que na optica da unidade curricular de marketing se pretende criar uma rede social dentro do curso de gestão.Além das diversas informações encontradas tive a analisar algumas redes sociais já existemtes.
 * 8. Aula de 5 de Março de 2010**
 * []

Na aula de hoje dei continuidade à aula anterior e procedemos à criação da nossa rede nig e sua actualização.
 * 9. Aula de 10 de Março de 2010**
 * [], visita a tua rede social :)

Nesta aula demos continuidade à actualização dea rede social.
 * 10. Aula de 12 de Março de 2010**

Na aula de hoje dei inicio ao estudo de acess, nomeadamente com a visualização de alguins vídeos de acess e inscrição no super concurso.
 * 11.Aula de 17 de Março de 2010**

Durante esta aula iniciamos a pesquisa sobre simuladores de empréstimos para a realização do trabalho do super concurso.
 * 12. Aula de 19 de Março de 2010**

Construção do simulador de empréstimos para o super concurso.
 * 13. Aula de 24 de Março de 2010**

Colocação na página do wikispaces do simulador PAM para o super concurso.
 * 14. Aula de 26 de Março de 2010**

Inicio de estudo de base de dados.
 * 15. Aula de 14 de Abril de 2010**

Elaboração de uma base de dados sobre um calendário de aniversários com listagem de presentes.
 * 16. Aula de 16 de Abril de 2010**

Aprendizagem sobre a criação de relações entre as tabelas criadas e criação de formulários.
 * 17. Aula de 21 de Abril de 2010**

Durante estas aulas foi interessante ver como o Access pode facilitar algumas operações dentro de uma organização, contudo tenho tido mais dificuldade em trabalhar com o Access do que com o Excel, é um programa mais complexo mas que acaba por ter mais funções interessantes.
 * 18. Aula de 23 de Abril de 2010**

Conclusão da base de dados sobre a listagem de aniversários, foi interessante ver as diversas coisas que podemos elaborar com o Access, era um programa com o qual nunca tinha trabalhado, é interessante ver as relações que podemos criar, por exemplo, e como isso posteriormente pode ser muito útil na nossa vida profissional.
 * 19. Aula de 30 de Abril de 2010**

Nesta aula deu inicio à criação de uma nova base de dados, tentando criar uma base de dados que pudesse vir a ser utilizada por uma empresa de seguros.
 * 20. Aula de 5 de Maio de 2010**

Durante esta aula assistimos a um simulador de gestão, um simulador que nos pode elucidar de como as coisas se passam na realidade lá fora, de várias situações que nos podem aparecer na nossa vida profissional. Era muito interessante podermos aceder e trabalhar com este simulador.
 * 21. Aula de 7 de Maio de 2010**

Continuação da elaboração da base de dados sobre seguros.
 * 22. Aula de 12 de Maio de 2010**

Durante esta aula prpcedi à pesquisa dos softwares de gestão utilizados pelas empresas nomeadamente o ERP e o SAGE, com esta pesquisa aprendi que dentro do mesmo sistema podemos encontrar vários modelos que se adaptam às necessidades particulares de cada empresa e chegam mesmo a oferecer formações sobre o programa, de modo a que se possa ter a melhor utilização possível do sistema.
 * 23. Aula de 14 de Maio de 2010**

durante esta aula procedi à pesquisa sobre os conceitos B2B e B2C, uma nova forma de transacção de produtos entre empresas e entre as empresas e os consumidores, respectivamente.
 * 24. Aula de 19 de Maio de 2010**

Juntamente com a colega Cristina Sousa begin_of_the_skype_highlighting end_of_the_skype_highlighting efectuamos pesquisas de empresas que produzem comercializam softwares de gestão, como por exemplo: F3M; TSR; GESTWARE; Primavera; Oracle; Medidata, entre outros.
 * 25. Aula de 21 de Maio de 2010**

Colocação de uma nova base de dados realizada em conjunto com a colega Cristina Sousa begin_of_the_skype_highlighting end_of_the_skype_highlighting para uma seguradora.


 * 26. Aula de 27 de Maio de 2010**

Durante esta aula conclui a pesquisa pedida pelo professor sobre softwares de gestão, embora tenha efectuado a minha pesquisa sobre vários softwares vou centrar-me apenas num, cujo fabricante é a Sage, tendo como principal concorrente a Oracle. A Sage produz vários softwares para gestão, como é o caso da Gestexper, da Linha 50, do Next, do GesPos, entre outros. O Gespos é um software concebido para pequenas e médias empresas, nomeadamente, sapatarias, talhos, supermercados, papelarias, oficinas... O que me levou a falar sobre este software foi exactamente isso, ter sido concebido para áreas de negócios que a maioria das pessoas penssam que não necessitam de algum software.

Em seguida estão alguns links muito interessantes sobre este software, que nos ajudam a perceber como funcionam e conseguem adaptar às diferentes necessidades dos comerciantes.

http://www.sage.pt/Default.aspx?action=ArticleViewer&target=959&m=444 http://www.sage.pt/Default.aspx?action=ArticleViewer&target=962&m=444 http://www.sage.pt/Default.aspx?action=ArticleViewer&target=956&m=444 http://www.sage.pt/Default.aspx?action=ArticleViewer&target=957&m=444 http://www.sage.pt/Default.aspx?action=ArticleViewer&target=961&m=444

Para uma adaptação ao Sage a companhia oferece cursos de formação sobre o sistema de modo a que não existam dificuldades na sua utilização.


 * Balanço das Aulas:**

Durante este semestre tive contacto com um método de ensino diferente daquele que sempre encontrei ao longo da minha vida como estudante. Foi interessante o facto de termos de ser nós, alunos, a procurar as informações necessárias para a realização das tarefas necessárias, sempre com a ajuda do professor, como é óbvio, ao contrário do que é habitual, em que nos fornecem as informações todas. Nesta unidade curricular aprendi muitas coisas que não sabia, foi bastante interessante criar uma rede social, por exemplo, e descobrir a dimensão de pessoas que arrasta estas redes, o mundo que existe por trás de uma rede social. Aprendi também a trabalhar com o access, na elaboração de base de dados. Considero que não fiquei nenhuma perita em access, mas acho que aprendi as bases e as diversas acções que podemos realizar dentro do programa, o que é fundamental para o meu futuro enquanto gestora, saber como pedir o documento e como utilizá-lo. Quanto à abordagem ao excel aprendi e revi conhecimentos que podem ser usados em diversas áreas da gestão. Por fim, a pesquisa sobre softwares para gestão permite-nos saber quais as características dos vários softwares e suas principais funções, o que também será útil no futuro quando necessitarmos de adquirir um software. Neste balanço final gostaria de dar os parabéns ao professor por nos trazer pequenos exemplos de casos que se passam no mundo, importantes para o gestor. Não só numa aula, mas sim em várias, nos levou livros sobre assuntos relevantes para nós termos acesso a informação que possivelmente de outro modo não teríamos tão cedo.