Catarina

=Ano Lectivo 2009/2010 =

Registo Semanal das actividades realizadas
Na primeira aula, dia 10 de, fizemos uma breve apresentação, posteriormente discutimos o melhor método de avaliação a adoptar no decorrer do semestre. Foi-nos apresentado e esclarecido todo o conteúdo programático, ficando defenido o excel, como primeiro conteúdo a leccionar. Dia 12, iniciamos a aula com a introdução de uma fotografia no side. Após a apresentação da plataforma do wikispaces ([]) procedemos à resolução de vários exercicios do capitulo I (Iniciação), do livro "Exercícios Resolvidos com Excel para Economia e Gestão" de Adelaide Carvalho.
 * __**//Aulas dos dias 10 e 12 de Fevereiro://**__
 * **//__Aulas dos dias 17 e 19 de Fevereiro:__//**

Na primeira aula desta semana aprendemos que o registo semanal nesta plataforma deveria ser feito por tópicos e não de uma forma tão extensa, assim sendo: Aprendemos: - a utilizar as funções, da categoria de matemática e trigonometria deste programa, tais como: ARRED, em que podemos utilizar as quatro funções disponíveis de arredondamento: ARRED DEFEITO; ARRED EXCESSO; ARRED PARA BAIXO e ARRED PARA CIMA. - a utilizar a função PROCV, que procura um valor na coluna mais a esquerda de uma tabela e devolve um valor na mesma linha de uma dada coluna por pré-definição, tendo a tabela que ser ordenada por ordem ascendente, utilizada no exercicio de cambios do capitulo de gestão. - a elaborar uma tabela de dados no novo windows da seguinte maneira: clicando em DADOS-ANÁLISE DE HIPÓTESES-TABELA DE DADOS, além de descobrir-mos que para criar a tabela de dados temos de seleccionar um único rectângulo com mais de uma linha de altura. Aprendemos: - a resolver um exercicio que iniciamos na aula anterior sobre a tabela de dados, após várias alternativas, concluímos que o nosso processo estava certo mas não coincidia com o pedido que o livro tinha. - a instalar o skype, que tem como função comunicar com facilidade e qualidade. - No dia 3 não frequentei a aula porque participei no workshop "Prepara-te para a viada activa"; - No dia 5 e com a ajuda de um colega de turma tive conhecimento dos diversos gráficos que podemos obter através do excel, fazendo algumas simulações. Concluí um exercicio de "Lucro Estimado", na qual a fórmula PROCH era utilizada, e percebi os argumentos desta, como por exemplo o "FALSO" que não entendia. Sendo que é utilizado para quando queremos obter um valor exacto e não aproximado.
 * **//__Aulas dos dias 24 e 26 de Fevereiro__//**
 * __//**Aulas dos dias 3 e 5 de Março**//__

Aprendemos: - no wikispaces nada se perde, ao recorrermos ao HISTORY podemos recuperar páginas, por exemplo paragrafos que apagamos sem querer e queremos recupera-los outra vez; - planear a elaboração de uma base de dados, organizando os dados para a mesma;
 * __**//Aulas dos dias 10 e 12 de Março//**__

Iniciamos o prenchimento dos dados dos campos;

Aprendemos: - a determinar a chave primária de cada tabela; - a estabelecer relações entre as várias tabelas da base de dados (não conseguimos fazer relações quando temos tabelas abertas). Aprendemos: - a iniciar a elaboração de um simulador de empréstimos; Aprendemos: - a impor a integridade referencial (não podendo haver gastos referentes aos nomes que não existam nas tabelas, no nosso caso) - a propagar a actualização dos campos relaccionados (se quisermos efectuar a alteração no nome, por exemplo); Aprendemos: - a propagar a eliminação dos registos relaccionados (quando queremos eliminar um campo, temos de seleccionar essta opção, pois caso contrário não conseguiriamos eliminá-lo) Aprendemos:
 * __**Aulas dos dias 17 e 19 de Março**__
 * **__Aulas dos dias 24 e 26 de Março__**
 * **__Aulas dos dias 14 e 16 de Abril__**
 * **__Aulas dos dias 21 e 23 de Abril__**
 * **__Aulas dos dias 28 e 30 de Abril:__**

- a utilizar o assistente de relatorios - a utilizar o assistente de formularios
 * **__Aulas dos dias 5 e 7 de Maio:__**

Esta foi a primeira base de dados que realizamos, com todos os conhecimentos que adquirimos, descritos anteriormente. Consiste em interligar cinco pessoas às tarefas semanais de limpeza, assim como as despesas da casa. Apresentamos um relatório e um formulário para uma fácil visualização.




 * __**Aulas dos dias 12 e 18 de Maio:**__

A nossa segunda base de dados é baseada num stand de automóveis onde podemos verificar quais os carros vendidos, qual o vendedor, assim como o cliente e em que data. De forma mais rapida podemos consultar a tabela "Consultas", conseguindo ver quais os carros que foram vendidos, com apenas o nome do cliente e do vendedor.



Opinião sobre esta experiência:

Através destes trabalhos conseguimos entender de uma melhor forma este programa tão importante nas organizações de hoje em dia. De certo modo que todos os conhecimentos aqui adquiridos nos vão servir para a vida futura.

Continuação da nossa pagina da Micaela